#Sumário
#Ficha bibliográfica
#Ficha técnica
#Comentários
#Pesquisa
Universidade do Porto Faculdade de Letras da Universidade do Porto Serviços de Documentação e Informação
#
 #Menu Inicial#Publicações#Congressos/Seminários #Seminário de Investigação em Museologia dos Países de Língua Portuguesa e Espanhola, I, 2009
# #
#Sumário
#Museus : Espaços de Comunicação, Interação e Mediação Cultural
Eliene Dourado Bina
#Documento (.pdf)    
#Resumo
Este artigo apresenta os principais resultados de um estudo sobre o desenvolvimento da função sócio-educativa do museu, ancorada na comunicação, diálogo e educação ocorridos entre os museus e a comunidade. A análise perpassa pela reflexão de ações de democratização e comunicabilidade propiciadas pelos espaços museológicos, especialmente, às classes sociais desfavorecidas, cultural e economicamente. Enfim, examina a utilização dos museus como espaços de comunicação através dos elementos expositivos, iluminação cênica, ambientação, cenografia, sonorização, cor, vitrines ou suportes museográficos, textos, legendas e etiquetas, dentre outros. A pesquisa, que resultou neste trabalho, está embasada no método dialético, por ser o que melhor se adequa ao estudo dos conflitos e contradições vivenciados entre a Museologia tradicional e a Nova Museologia, considerando que esta defende a implantação de diversificadas formas de comunicação. Adota a contribuição de Pierre Bourdieu por discorrer sobre a interferência direta dos ”capitais cultural, artístico e simbólico” na percepção de acervos expostos em museus; e complementada com a de Pedro Demo, que alerta para a importância da educação pautada no “aprender a aprender”, de onde resulta a formação de um cidadão atuante, crítico e participativo. Utiliza pesquisa bibliográfica, questionário e observação dos visitantes de museus. Este trabalho é inovador por sistematizar e analisar diversas formas de comunicação que buscaram a interlocução entre o visitante e a coleção, e que conseguiram comunicar, de forma objetiva, com os diversos públicos, membros das diversas classes sociais, independente do grau de instrução ou faixa etária.
#Voltar
Data da última atualização: 2013-05-23

DestaForma, Design e Multimédia
Biblioteca Central © 2006 - Todos os direitos reservados - FLUP