#Sumário
#Ficha bibliográfica
#Ficha técnica
#Comentários
#Pesquisa
Universidade do Porto Faculdade de Letras da Universidade do Porto Serviços de Documentação e Informação
#
 #Menu Inicial#Publicações#Edições do CITCEM #Modos de Fazer=Ways of Making
# #
#Sumário
Modos de Fazer=Ways of Making
#Existências e Invisibilidades : a Questão do Processo no Ensino/Aprendizagem em Arquitetura
Mário Mesquita
#Documento (.pdf)    
#Resumo
Em Arquitetura, no binómio ensino/aprendizagem, não representando um fim em si, os processos de trabalho durante o ato criador são fundamentais para materializar o produto final, o objetivo. Neste campo, a interpretação que muitos estudantes fazem da sua produção conduz à necessidade de desconstrução do mito de que, num exercício académico, o processo conduz ao sucesso, independentemente do desígnio, avalizando-o apenas quantitativa ou plasticamente. Faz então sentido perguntar se o que fica do que se faz entre ideia, conceção e comunicação é suficiente para entender/potenciar/avaliar o que, como e para que se fez.
#Voltar
Data da última atualização: 2021-02-24

DestaForma, Design e Multimédia
Biblioteca Central © 2006 - Todos os direitos reservados - FLUP