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VIII Jornadas de Geografía Económica : La Geografía de las Redes Económicas y la Geografía Económica en Rede: Livro de Atas
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Instituições de Ensino Superior e Especialização Inteligente : contributo dos Institutos Superiores Politécnicos para a Implementação da RIS3 em Portugal
Mário Vale, Luís Balula, Luís Carvalho, José Manuel Simões
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ResumoO desenvolvimento de um sistema de inovação não dispensa as instituições de ensino superior (IES), cujas funções se aproximam progressivamente do modelo triple helix (Etzkowitz e Leydesdorff, 2000). Apesar de tudo, os benefícios do investimento na ciência e tecnologia fazem-se sentir lentamente nas regiões periféricas, ainda que as IES se afirmem como um ator primordial nas estratégias de desenvolvimento das regiões periféricas (Goddard et al, 2012). Esta comunicação discute o contributo dos institutos politécnicos para a concretização das prioridades da RIS3. A metodologia seguida assenta na análise de informação de fontes indiretas e diretas (inquérito) sobre os cursos, estudantes e graduados, publicações e projetos de investigação e contratos de transferência de tecnologia pertinentes em cada um dos politécnicos para a RIS3 da região onde se localizam. No final, formulam-se algumas sugestões para uma articulação mais profícua entre os politécnicos e a economia regional.
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Data da última atualização: 2022-05-24
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