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#Para uma abordagem sitémica da crise da escola
Franck Poupeau e Sandrine Garcia
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Les auteurs réfléchissent sur les limitations d’une analyse du système d’enseignement qui ne soit pas capable de valoriser le vaste ensemble de conditions sociales – pressions économiques, poids des logiques urbaines d’accès au logement, élargissemen
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Data da última atualização: 2022-06-17

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