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Le débat interprétatif : un genre disciplinaire. Apports et limites d’un « outil » d’analyse de l’évolution d’une discipline scolaire / Ana Dias-Chiaruttini.
Linguarum Arena : Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto, vol. 05, 2014, pag. 9-20
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